La งานมหกรรมหนังสือนานาชาติซานติอาโก กลับมาอีกครั้ง ณ ศูนย์วัฒนธรรม Estación Mapocho ตอกย้ำสถานะงานวรรณกรรมที่สำคัญที่สุดงานหนึ่งใน Southern Cone งานนี้เป็นที่รู้จักกันทั่วไปในชื่อ ฟิลซ่าเป็นการรวมตัวของนักอ่าน ผู้จัดพิมพ์ นักเขียน สถาบันทางวัฒนธรรม และมหาวิทยาลัยต่างๆ เป็นเวลาหลายวันเกี่ยวกับหนังสือและการอ่าน
ด้วย การเขียนโปรแกรมที่เกินกว่าสองร้อยกิจกรรมงานนี้ประกอบด้วยการนำเสนอหนังสือ สัมมนาวิชาชีพ เวิร์กช็อปสำหรับทุกเพศทุกวัย การแสดงศิลปะ และพื้นที่สำหรับการสะท้อนความคิดเกี่ยวกับการศึกษา การมีส่วนร่วมทางสังคม และนโยบายสาธารณะ ทั้งหมดนี้จัดขึ้นในรูปแบบที่สลับวันเข้าชมฟรีและวันเข้าชมแบบเสียค่าเข้าชม เพื่อดึงดูดผู้เข้าร่วมงานจากหลากหลายกลุ่ม โดยเฉพาะอย่างยิ่งจากสถาบันการศึกษา
การรวมตัววรรณกรรมครั้งใหญ่ที่Estación Mapocho
งานจัดขึ้นที่ ศูนย์วัฒนธรรมสถานีมาโปโชสำนักงานใหญ่แห่งประวัติศาสตร์ของ Filsa ที่มีเวลาเปิดทำการต่อเนื่องโดยประมาณ 11:00 - 20:30 นเป็นเวลาหลายวัน การเข้าชมฟรีสำหรับทุกคน ซึ่งส่งเสริมให้โรงเรียน ครอบครัว และผู้อ่านที่ต้องการเข้าถึงสิ่งพิมพ์ใหม่ๆ และกิจกรรมทางวัฒนธรรมเข้าเยี่ยมชมโดยไม่มีค่าใช้จ่าย
ลา En วันแรก สังเกตเห็นว่ามีนักเรียนระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาจำนวนมากมาเยี่ยมชมบูธและพื้นที่ต่างๆ ในงาน ครูและผู้ดูแลชี้ให้เห็นว่าสภาพแวดล้อมของงาน Filsa ช่วยให้เยาวชนได้มีส่วนร่วมในการอ่านตามความสนใจของตนเอง โดยมีหนังสือให้เลือกอ่านหลากหลายประเภท ตั้งแต่แฟนตาซีไปจนถึงมังงะ
หมู่ ชื่อและรูปแบบที่สาธารณชนในโรงเรียนต้องการมากที่สุด หนังสือแนวแอ็กชั่น โรแมนติก สยองขวัญ แฟนตาซี และการ์ตูนเป็นที่โดดเด่น ในขณะที่การ์ตูน นิยายภาพ และมังงะก็ได้รับความนิยมเช่นกัน โดยรูปแบบต่างๆ เหล่านี้ได้พัฒนามาเป็นช่องทางการอ่านสำหรับวัยรุ่นมาหลายปีแล้ว
นอกจากทัวร์นำเที่ยวแล้ว องค์กรยังรักษา ระบบการเข้าถึงแบบผสมผสานมีวันเข้าชมฟรีจนถึงเวลาที่กำหนดของสัปดาห์ และต้องซื้อบัตรในวันถัดไป ส่วนเด็กอายุไม่เกิน 12 ปี เข้าชมฟรีในวันใดก็ได้ การผสมผสานนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างสมดุลระหว่างจำนวนผู้เข้าชมจำนวนมากกับความยั่งยืนทางเศรษฐกิจของงาน
ภูมิภาค Los Lagos ในฐานะแขกผู้มีเกียรติ
หนึ่งในเอกลักษณ์ของรุ่นนี้คือ การมีส่วนร่วมของภูมิภาค Los Lagos ในฐานะแขกผู้มีเกียรติความโดดเด่นนี้สะท้อนให้เห็นได้จากศาลาของตัวเอง โปรแกรมกิจกรรมวรรณกรรมและศิลปะ และการมีบทบาทอย่างแข็งแกร่งของหน่วยงานระดับภูมิภาค มหาวิทยาลัย และกลุ่มวัฒนธรรม
El ศาลาประจำภูมิภาค โครงสร้างนี้มีพื้นที่กว่าหนึ่งร้อยตารางเมตร สร้างขึ้นด้วยไม้เป็นหลัก และออกแบบโดยนักศึกษาสถาปัตยกรรมจากมหาวิทยาลัยซานเซบาสเตียน วิทยาเขตปาตาโกเนีย เปอร์โตมอนต์ พื้นที่นี้ทำหน้าที่เป็นพื้นที่จัดแสดงผลงานของสำนักพิมพ์ท้องถิ่น โครงการทางวัฒนธรรม และข้อเสนอทางศิลปะที่เกี่ยวข้องกับภาคใต้ของชิลี
ใน พิธีเปิดงานนี้ประธานาธิบดีแห่งสาธารณรัฐได้เข้าร่วมด้วย โดยได้เยี่ยมชมงาน เยี่ยมชมศาลา Los Lagos และพูดคุยกับนักเขียน นักดนตรี และผู้บริหารด้านวัฒนธรรมจากภูมิภาค งานนี้แสดงให้เห็นถึงการสนับสนุนจากสถาบันต่างๆ อย่างชัดเจนในการเชื่อมโยงระหว่างหนังสือ ภูมิภาค และนโยบายด้านวัฒนธรรมแบบกระจายอำนาจ
พิธีเปิดมีการนำเสนอผลงานกวี โรซาเบ็ตตี้ มูโนซ และการตีความบทเพลงแคนตาตา “กาเบรียลา แม่ หุบเขา และเมล็ดพันธุ์”การแสดงนำโดยคณะคาเมราตาและคณะนักร้องประสานเสียงจากมหาวิทยาลัยลอสลากอส มีนักดนตรีกว่าร้อยคนขึ้นแสดงบนเวที การปรากฏตัวของเจ้าหน้าที่ระดับภูมิภาค เช่น ผู้ว่าการลอสลากอส และตัวแทนจากหน่วยงานด้านวัฒนธรรมและเทศบาล ตอกย้ำแนวคิดของภูมิภาคที่นำเสนอตนเองในฐานะ มรดกและมาตรฐานความคิดสร้างสรรค์.
จาก หอการค้าหนังสือชิลี มีการเน้นย้ำว่าการได้รับเชิญให้เข้าร่วมภูมิภาค Los Lagos สะท้อนให้เห็นถึงความสนใจในการนำเสนอความหลากหลายทางวัฒนธรรมของประเทศ โดยมุ่งเน้นไปที่การสร้างสรรค์ร่วมสมัยและความเชื่อมโยงระหว่างประเพณี ดินแดน และนวัตกรรมทางศิลปะ นอกจากนี้ ภูมิภาคนี้ยังจัดกิจกรรมของตนเองมากกว่า 80 รายการในโครงการ Filsa โดยรวม
กิจกรรมทางวัฒนธรรม: ดนตรี การแสดงความเคารพ และเวิร์คช็อป
ตารางงานเพิ่ม คอนเสิร์ต การอ่าน การนำเสนอผลงานศิลปะ และการพบปะกับนักเขียน ตลอดวัน กิจกรรมส่วนใหญ่เหล่านี้ออกแบบมาเพื่อครอบครัวโดยเฉพาะ ผสมผสานดนตรีสด การเล่านิทาน และประสบการณ์แบบมีส่วนร่วม
ในบรรดาเหตุการณ์สำคัญตามกำหนดการ ได้แก่ การนำเสนอ ผู้สร้างที่เชื่อมโยงกับชิลีตอนใต้การแสดงของนักร้องนักแต่งเพลงและแร็ปเปอร์ Cata Efusiva ซึ่งเป็นนักแซ็กโซโฟนและครูสอนดนตรีจากเปอร์โตมอนต์ ถือเป็นไฮไลท์ ดนตรีของเธอผสมผสานสไตล์เมืองเข้ากับสัมผัสส่วนตัวอันทรงพลัง นอกจากนี้ยังมีการนำเสนอหนังสือ "Nunca se supo" โดยนักร้องนักแต่งเพลง Chinoy บุคคลสำคัญในวงการเพลงนักร้องนักแต่งเพลงชาวชิลีในช่วงหลายทศวรรษที่ผ่านมา
La รายชื่อเพลง สงวนพื้นที่ไว้สำหรับกลุ่มที่เชื่อมโยงประเพณีและการทดลอง หนึ่งในนั้นคือวงดนตรี การยึดเหนี่ยวจากเกาะชิลโอเอ ผู้ทำงานด้านการผสมผสานสร้างสรรค์ระหว่างเสียงพื้นเมืองและสไตล์ร่วมสมัย สร้างสะพานเชื่อมระหว่างความทรงจำในท้องถิ่นและภาษาปัจจุบัน
ตลอดโปรแกรมยังมีนิทรรศการพิเศษ เช่น การสาธิตการฟันดาบในยุคกลาง ในห้องศิลปะมีการสาธิต การเต้นรำราปานุย กับกลุ่มเต้นรำ "มารามา" และคอนเสิร์ตเปียโนโดย คาริน่า กลาซิโนวิชนักเปียโน นักประพันธ์เพลง และนักวิชาการชาวชิลีที่เกี่ยวข้องกับ Frutillar Musical Weeks
ในส่วนของการถวายสดุดี มีวันหนึ่งประกอบด้วย บทกลอนที่อุทิศให้กับวิกเตอร์ จาราจัดทำโดยนักวิชาการจากมหาวิทยาลัยลอสลากอส บรรเลงกีตาร์ประกอบ ผู้เขียนมุ่งหวังที่จะให้บุคคลนี้ใกล้ชิดกับจุดบรรจบระหว่างบทกวีและดนตรีมากขึ้น เพื่อเน้นย้ำถึงความสำคัญของมรดกของเขาในความทรงจำทางวัฒนธรรมของชิลี
ฟิลซ่าในฐานะพื้นที่สำหรับโลกห้องสมุด
นอกเหนือจากการขายหนังสือและส่งเสริมการอ่านแล้ว Filsa ยังได้สร้างตัวเองให้เป็นจุดนัดพบสำหรับ ภาคห้องสมุดและการศึกษาฉบับนี้ได้นำเสนอการสัมมนา Library World ภายใต้หัวข้อ "ห้องสมุดและบรรณารักษ์ในฐานะตัวกลางของวัฒนธรรม การศึกษา และการพัฒนาสังคมแบบครอบคลุม"
การสัมมนาดังกล่าวจัดขึ้นโดยมีผู้เข้าร่วม สมาคมบรรณารักษ์ชิลี และหน่วยงานอื่นๆ มุ่งสำรวจบทบาทของห้องสมุดในฐานะพื้นที่สำหรับความสามัคคีทางสังคม ความหลากหลาย และการเข้าถึงวัฒนธรรมอย่างเท่าเทียม มีการศึกษาประสบการณ์การไกล่เกลี่ยการอ่านในบริบทที่แตกต่างกันมาก ตั้งแต่โรงเรียนไปจนถึงเรือนจำ
La มหาวิทยาลัยคาทอลิกแห่งพระแม่มารีปฏิสนธินิรมล (UCSC) โครงการ "Leaving Footprints Library" ซึ่งพัฒนาขึ้นในชุมชนบำบัดของศูนย์กักขัง Biobío ได้รับการนำเสนอ โครงการริเริ่มนี้นำเสนอในการอภิปรายเกี่ยวกับแนวปฏิบัติที่ดีที่สุด แสดงให้เห็นถึงวิธีการนำการอ่าน ความคิดสร้างสรรค์ และการเข้าถึงทรัพยากรทางวัฒนธรรมมาบูรณาการเข้ากับกระบวนการฟื้นฟูสมรรถภาพของผู้ต้องขังที่มีปัญหาการใช้แอลกอฮอล์และยาเสพติด
ในระหว่างการแทรกแซงนั้น ได้เน้นย้ำว่า การอ่านสามารถใช้เป็นเครื่องมือบำบัดได้ไม่เพียงแต่เนื้อหาของหนังสือเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการเชื่อมโยงระหว่างมนุษย์ที่เกิดขึ้นจากกิจกรรมการไกล่เกลี่ย เช่น ชมรมการอ่าน เวิร์กช็อปการเขียน พื้นที่สำหรับการสนทนาและการสนับสนุนส่วนตัวอีกด้วย
บทบาทของ ห้องสมุดมหาวิทยาลัย ประเด็นนี้ปรากฏเป็นประเด็นร่วมในการอภิปราย การมีส่วนร่วมของ UCSC ใน Filsa ได้รับการยกย่องว่าเป็นการแสดงออกถึงความมุ่งมั่นต่อการมีส่วนร่วมและการกลับคืนสู่สังคม และเป็นการย้ำเตือนว่าพันธกิจของมหาวิทยาลัยนั้นยิ่งใหญ่กว่าการสอนแบบดั้งเดิม โดยเชื่อมโยงการศึกษาระดับอุดมศึกษา วัฒนธรรม และชุมชนเข้าด้วยกัน
มหาวิทยาลัยของรัฐและการอภิปรายเรื่องการศึกษาระดับอุดมศึกษา
ฟิลซ่ายังทำหน้าที่เป็นแพลตฟอร์มเพื่อสร้างความตระหนักรู้ด้วย การอภิปรายเกี่ยวกับการศึกษาของรัฐและมหาวิทยาลัยของรัฐในงานที่มีผู้เข้าร่วมมากที่สุดงานหนึ่งนั้น มีการนำเสนอหนังสือเรื่อง "มุมมองและความท้าทายของมหาวิทยาลัยของรัฐในชิลี: กรอบสถาบันและความยืดหยุ่นของมหาวิทยาลัยของรัฐ" ซึ่งเขียนโดยอธิการบดีมหาวิทยาลัย Los Lagos ออสการ์ การ์ริโดร่วมกับนักเขียนท่านอื่นๆ
การเปิดตัวซึ่งจัดขึ้นที่เวที Plaza Feria ของ Estación Mapocho ได้มีการรวมความคิดเห็นจาก มาริซอล ดูรันอธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีเมโทรโพลิแทน (UTEM) และ อเลฮานดรา คอนเตอเรสกรรมการบริหารของสมาพันธ์มหาวิทยาลัยแห่งรัฐชิลี (CUECH) การอภิปรายดำเนินรายการโดยตัวแทนจากมหาวิทยาลัยลอสลากอส วิทยาเขตซานติอาโก
ในระหว่างการนำเสนอ มีการเน้นย้ำว่างานดังกล่าวประกอบด้วย มุมมองที่หลากหลายของอธิการบดีมหาวิทยาลัย ของเครือข่ายรัฐ โดยมีจุดประสงค์เพื่อวิเคราะห์มหาวิทยาลัยของรัฐในฐานะเป้าหมายการศึกษา ซึ่งเป็นแนวทางที่อธิการบดีการ์ริโดเองได้เน้นย้ำว่ายังคงไม่เป็นที่นิยมแม้แต่ในแวดวงวิชาการ หนังสือเล่มนี้นำเสนอในฐานะความพยายามที่จะทำให้การอภิปรายเกี่ยวกับบทบาทของสถาบันเหล่านี้ในบริบทของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมและเทคโนโลยีมีความเป็นประชาธิปไตยมากขึ้น
ความคิดเห็นของผู้เข้าร่วมมุ่งเน้นไปที่ประเด็นต่างๆ เช่น ความเท่าเทียมทางเพศได้มีการหารือถึงความเสมอภาคในอาณาเขต เงินทุนหลัก และความจำเป็นในการเสริมสร้างเครือข่ายระหว่างมหาวิทยาลัยของรัฐ โดยเน้นย้ำว่าการปกป้องมหาวิทยาลัยของรัฐไม่ได้จำกัดอยู่เพียงการเป็นเจ้าของโดยรัฐเท่านั้น แต่ยังครอบคลุมถึงความมุ่งมั่นต่อสิทธิมนุษยชน ความยั่งยืน ประชาธิปไตย และการมีส่วนร่วมของประชาชน
เจ้าหน้าที่จากภูมิภาค Los Lagos และตัวแทนจากภาคการศึกษาและแรงงานต่างชื่นชมกับข้อเท็จจริงที่ว่าหนังสือประเภทนี้ได้รับการนำเสนออย่างเฉพาะเจาะจงที่ Filsa โดยเน้นย้ำว่างานนิทรรศการเป็นพื้นที่ที่ วัฒนธรรม นโยบายสาธารณะ และการสะท้อนความคิดเห็นของพลเมือง มันตัดกันและเป็นจุดที่มีการพูดคุยเกี่ยวกับการศึกษาระดับสูงที่เข้าถึงผู้ฟังในวงกว้างมากกว่าผู้ที่สนใจเฉพาะกลุ่มเท่านั้น
การเยี่ยมชมโรงเรียน การเข้าถึง และอาชีพทางการศึกษา
หนึ่งในคุณสมบัติที่บ่งบอก Filsa ได้ดีที่สุดก็คือ มุ่งเน้นอย่างเข้มแข็งต่อชุมชนการศึกษาการเยี่ยมชมตามกำหนดการจากโรงเรียนต่างๆ ทั่วประเทศได้กลายมาเป็นคุณลักษณะคลาสสิกของงานนิทรรศการ และถือเป็นเครื่องมือทางการศึกษาเสริมสำหรับครูและบรรณารักษ์
ตัวอย่างเช่น ในวันที่สี่ สิ่งอำนวยความสะดวกที่ Estación Mapocho เต็มไปด้วย กลุ่มนักศึกษา พวกเขาได้ย้ายสถานที่ไปมาระหว่างบูธของสำนักพิมพ์ เวที และพื้นที่จัดเวิร์กช็อป ครูจากหลากหลายสาขาวิชาได้ใช้การเยี่ยมชมครั้งนี้เพื่อพัฒนาแรงจูงใจในการอ่าน ความเข้าใจในสื่อเชิงวิพากษ์ และแนวทางในการเข้าถึงมรดกทางวัฒนธรรม
La เข้าฟรีหลายวัน ทำให้โรงเรียนของรัฐและโรงเรียนที่ได้รับเงินอุดหนุนสามารถจัดทริปท่องเที่ยวได้ง่ายขึ้น โดยไม่ต้องเสียค่าใช้จ่ายใดๆ ในวันงาน ค่าตั๋วยังคงอยู่ในระดับปานกลาง และเด็กอายุต่ำกว่าเกณฑ์ที่กำหนดเข้าชมฟรี ตอกย้ำแนวคิดที่ว่างานนี้เป็นพื้นที่เปิดกว้างสำหรับเด็กๆ
ผู้จัดงานได้ระบุว่าเป้าหมายของพวกเขาคือ ฟิลซ่าเป็นประสบการณ์การอ่านที่ครอบคลุมไม่ใช่แค่ประสบการณ์การซื้อหนังสือเท่านั้น เราจึงให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับกิจกรรมต่างๆ ที่จัดขึ้นเพื่อนักเรียนโดยเฉพาะ ตั้งแต่การเล่านิทาน บทสนทนากับนักเขียน และการสาธิตศิลปะที่ออกแบบมาสำหรับผู้ชมรุ่นเยาว์
แนวทางนี้สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ร่วมกันของบรรณารักษ์และนักวิชาการที่เข้าร่วมสัมมนาในงานนิทรรศการ: แนวคิดที่ว่า การเข้าถึงหนังสือและวัฒนธรรมเป็นองค์ประกอบสำคัญของการรวมทางสังคมและกิจกรรมวรรณกรรมที่สำคัญสามารถทำหน้าที่เป็นส่วนขยายของนโยบายสาธารณะเพื่อส่งเสริมการอ่านได้
ด้วยการใช้งานทั้งหมดนี้ Filsa ยืนยันตัวเองอีกครั้งว่าเป็น จุดนัดพบระหว่างการอ่าน อาณาเขต และการถกเถียงของพลเมืองที่ซึ่งการเฉลิมฉลองวรรณกรรม โครงการด้านการศึกษา โครงการฟื้นฟู และการหารือเกี่ยวกับอนาคตของมหาวิทยาลัยของรัฐอยู่ร่วมกัน การผสมผสานระหว่างกิจกรรมทางศิลปะ สัมมนาเฉพาะทาง และสิ่งอำนวยความสะดวกที่เข้าถึงได้ ช่วยให้สาธารณชนสามารถเข้าถึงหนังสือได้จากหลากหลายมุมมอง เชื่อมโยงวัฒนธรรม การศึกษา และชุมชนเข้าด้วยกันอย่างแนบแน่น เหนือกาลเวลาของงาน